為深入學習貫徹黨的二十大精神，高效、平穩(wěn)、有序推進我校教育教學工作，強化學校教師隊伍擔當服務(wù)意識，提高履職盡責能力，根據(jù)市教育局民辦教育行業(yè)委員會工作指示，4月13日下午，懷化文理學校黨支部召開“在問題中反思，在改進中提升”為主題的2023年度反思教育教學質(zhì)量提升專題組織生活會。
　　會議圍繞“你對文理教育教學問題的反思”“對文理未來教育教學的暢想”兩大主題展開。會上，在懷化市教育局民辦學校工作指導(dǎo)員、民辦教育行業(yè)黨委黨務(wù)專干的指導(dǎo)建議下，學校副校長、行政干部、骨干教師代表、青年教師代表們各抒己見，分享了自己在崗位上遇見的教育教學問題。
　　分管教學副校長戴校長針對文理教育方向，圍繞我校學生現(xiàn)存情況展開分析與交流，指出如何應(yīng)對學生早戀、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)、攀比等當代學生心理，并指出我校需構(gòu)建文理特色化學生綜合素質(zhì)評價體系，強化學校定位，完善現(xiàn)有學生管理制度，加強現(xiàn)代化學校建設(shè)等問題進行了詳細地交流。
　　我校骨干教師張老師在會上分享了多年的教學經(jīng)驗，以及講述了與學生的相處之道，教育教學之道，以《拉近“知道”與“理解”的距離，讓“想到”與“做到”靠近》為話題展開討論。
　　黨支部書記張芳在會上交流了兩個方面的觀點：一是隨著全國優(yōu)質(zhì)教育的快速發(fā)展及現(xiàn)代化教育的推行，我校如何加強教師教育體系建設(shè)、優(yōu)化教師資源配置；其次是針對我校教育教學方向提出了自己的想法，認為在課程建設(shè)、教學改革、學校管理、環(huán)境優(yōu)化等方面都離不開協(xié)作共進，更要重視校際間的團隊互通。
　　全體行政干部、教師代表分享完后，市教育局聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言，她表示，不管是站在什么樣的崗位上，都不能停止思考，并提出：思考問題永不停歇；提升自我永不停步；創(chuàng)新實踐永不停止的觀點?，F(xiàn)應(yīng)激發(fā)教師反思意識，采用啟發(fā)性教學，將教學與實踐相結(jié)合，才能優(yōu)化現(xiàn)在的教學水平。教育改革的推進，需真正落到實地，更需要一線教師的貫徹與執(zhí)行，學校應(yīng)合理設(shè)置“以老帶新“的培育模式，提升教師團隊綜合素質(zhì)。在管理上，重視對教師的真實評價，讓老師們感受到自己做的努力有被看見和認可。學生方面，要善于發(fā)現(xiàn)他們的長處與亮點，增強學生的自信心，才能更好的實現(xiàn)”寓教于學“，使學生”寓教于樂“。
　　矢志篤行踏新程，爭先創(chuàng)優(yōu)逐朝夕。通過本次會議，讓我們”卯“足干勁，收獲甚多，我校將動員全體教師，以滿格的精神狀態(tài)投入工作，以定格的標準要求真抓落實，以突出的能力水平善戰(zhàn)善成，繼續(xù)傳承和發(fā)揚文理文化。